小班玩轮胎目标,小班玩轮胎活动目标

幼儿小班教案《快乐轮胎

产生兴趣。草坡上滚下来一个圆圆的东西,小松鼠跳到圆圆的东西上面。原来是个轮胎!轮胎带着小松鼠和朋友滚到了许多地方发生了许多事。欣赏故事。结合图片,完整讲述故事。提问:快乐轮胎滚到了哪里?轮胎和小动物快乐吗?再完整讲述一遍,提问:轮胎还有可能带小动物去哪?想象活动。引导幼儿想象自己是快乐的轮胎,做相应动作。

——引导幼儿把自己想像成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。如:轮胎穿过隧道——它与另一只轮胎快乐地打着招呼——它滚到了高速公路上——它加快了速度,最后快要飞起来了,等等。 ——请幼儿大胆想像,说说轮胎可能去的地方。

请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。反思 在活动中也发现了很多的不足之处,活动的重点是体验小动物乘坐轮胎时欢快的情感体验,但两遍故事下来,孩子对故事的内容掌握了,但对这个欢快的情感体验没什么感觉

小班教案 篇1 设计意图: 针对小班幼儿喜欢朗诵儿歌年龄特点,取材贴近幼儿生活,以幼儿熟悉的各种小动物走路的姿势这一生活经验为切入点,设计小班语言活动《来来来》,让幼儿在模仿小动物走路的各种姿势的轻松愉快的活动氛围中学习儿歌语言,学会使用一些动词,如:跳、爬等,体验语言活动的快乐。

引导幼儿把自己想像成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做动作。如:轮胎穿过了隧道---它与另一只轮胎快乐地打着招呼---它滚到了高速公路上---它加快了速度,最后快要飞起来了,等等。 请幼儿大胆想像,说说轮胎可能去的地方。

幼儿园小班体育教案

1、幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下:教案一:春天之歌 活动目标: 感受歌曲的优美旋律,学会用甜美声音歌唱。 根据歌词内容,自由创编喜爱的动作。 体验春天的美好,萌生美好情感。 活动准备音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。 活动过程:感受歌曲美、学唱歌曲、创编动作、表演给客人老师看。

小班玩轮胎目标,小班玩轮胎活动目标

2、幼儿园小班体育《呼啦圈》教案:活动目标 锻炼身体:通过跳圈、钻圈等活动,让幼儿的身体得到锻炼。 体验乐趣:让幼儿体验玩呼啦圈的乐趣,激发对体育活动的兴趣。 培养合作意识:学会一物多玩,并在游戏中与同伴合作,培养合作意识。活动准备 物质准备:呼啦圈若干,以满足幼儿活动的需要

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

4、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神,提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

《玩轮胎》幼儿园小班游戏教案

师:“今天我们学习一种新玩法――爬轮胎。将几只轮胎依次重叠放好,逐层减少轮胎的数量,摆成“小山”的形状(三角形)。教师讲解并示范动作要领。然后教师从一侧向上爬,爬上山顶后从另一侧下山。(2)请部分幼儿示范正确的爬轮胎方法。将幼儿分成四路纵队,两人一组爬轮胎,教师注意观察纠正幼儿不正确的方法。

——引导幼儿把自己想像成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。如:轮胎穿过了隧道——它与另一只轮胎快乐地打着招呼——它滚到了高速公路上——它加快了速度,最后快要飞起来了,等等。 ——请幼儿大胆想像,说说轮胎可能去的地方。

幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动搬运等动作,发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量训练动作的协调和灵活。

教师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的.轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头。搬运练习及翻越练习 师:刚才轮胎宝宝告诉我,他累了,想让小朋友抱抱他,小朋友和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士

幼儿园小班体育教案 篇1 活动设计背景: 在平常的户外活动中,我经常带着本班的孩子玩轮胎。孩子们有的滚,有的把轮胎堆高。通过玩轮胎发展了孩子手部的肌肉,训练了孩子的手眼协调等各方面的能力。同时在玩的过程中我也发现,在平地上滚轮胎对于小班下学期的孩子来说已经没有了难度。

关键词:轮胎幼儿小班